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Wednesday, November 1, 2017
Friday, November 30, 2012
最高明的招生騙術
這是我這20年來,見過最高明的招生騙術,連我都想一窺究竟這神奇教法是什麼,是我繳了500元參加說明會,最後驚覺受騙的親身經歷,別小看這500元,當天有好幾百人參加,是好幾百個500元,包括一些同業都好奇的想知道他說得跟魔法似的教學法是什麼。
已經不記得是幾年前了,可能是10幾年前的事了,我被報紙斗大的標題給吸引,一個宣傳英語學習的廣告占了整個版面,自稱教法神奇又能短期見效的扶XX大師,洋洋灑灑的訴說著如何用獨門祕招,讓自己的小孩高分考過英檢,上面還刊登了英檢成績單的照片(不知道是真是假?成績單或照片要造假是很容易的),然後又說自己受邀全省到處去演講,甚至被邀到大陸,上面也是刊登了一堆人聽他演講的照片(難道也是付錢去聽說明會的?),字字句句極盡誇張之能事的吹捧自己有多厲害,多麼與眾不同,好像不聽就太可惜了。
上頭說到,想參加說明會了解這個神奇方法的人,當天到會場需先交500元,如果聽了xx分鐘(我記得好像是30分鐘?)後,不滿意可以要求退費離場,但若選擇繼續留下來聽的,不得要求退費。我想想也還好,30分鐘後不滿意我就離開,於是我去了,記得會場在台北劍潭青年活動中心,到了會場真是壯觀啊!竟然有好幾百人、如此多人和我一樣充滿好奇而來,連一堆外籍老師都來看看到底是何方神聖,可以把他們的母語 (英語) 教到如此神奇的讓學生短期變高手,可見人們總對誇張抱著一種希望,這位扶先生真是太懂人性心裡了,這是我一輩子也做不來的事,對我來說,信譽有如我的生命。
說明會開始了,多數人比我早到,我只能坐很後面,扶先生台風穩健、說話振振有詞、充分展現自信,前面都在談他的豐功偉業,還沒有切入教學法的話題,30分鐘到了,扶先生問到:「有沒有人不滿意要離場的?」我心想:「都還沒談到那個神奇教學法,如何判斷滿不滿意呢?」再看一下四周,竟然沒有人舉手,我想我就賭下去了,就是要聽到那個神奇的教學法再走,我想當下所有人都是這樣的心態吧,再一次我又見識到人性:人們喜歡聽甜蜜的謊言。
我和大家一樣選擇留下來了,但夢靨也開始了。接下來就是叫學生上台表演、找人上台見證,,,等等,費了好久時間才終於說他要公佈教學法了,令人跌破眼鏡的是,他竟然說投影設備壞了,沒有大螢幕可看,所以他推了一台傳統電視機出來,擺在舞台中央,小小的螢幕 (大概是30幾吋吧)是如何讓好幾百人在偌大的會場看得清楚,這是不是太扯了?這是什麼胡謅的理由?那時候的人們真的很老實,也沒人敢當那麼多人面前吭一聲不滿,如果教學法的確神奇也就算了,但是接下來更令人失望了,只是一段短短的師生對話,我不記得當時的對話內容,但原則上是他所謂的Ask me, Tell me教學法,舉例如下:
老師:Ask me ……………. (例: Ask me where he learns English. 問我他在哪裡學英文)
學生: ………………………? (Where does he learn English? 他在哪裡學英文?)
老師:Tell me ……… (例: Tell me he learns English at home. 告訴我他在家裡學英文)
學生:………………………. (He learns English at home. 他在家裡學英文)
他說就透過以上方式,用Ask me引導學生問問題,用Tell me引導學生回答問題,學生很快就能脫口說英語。哎呀!老天爺啊!這何來神奇啊?光靠這一招怎麼可能成為一個溝通自如的高手啊?學生是被動跟著老師問跟說啊!
我覺得自己被當白癡耍了,先是那個虐待來賓眼睛的小螢幕,接著又是一場荒謬戲碼,免費叫我聽我都覺得浪費時間,於是我失望又生氣地離開了,就當是一場騙局和鬧劇吧!這場騙術高明的地方在於,抓住人性心裡的弱點和迷思,一個願打一個願挨,他有強迫我30分鐘後繼續留下來嗎?沒有,你會為了500元告他廣告不實嗎?不會,沒有一個人會。所以他順理成章的收了好幾百個500元,更何況他是全省到處依同樣的模式辦說明會,扣掉場地及爛設備的便宜成本,他應該撈了不少利潤,說不定光用這些利潤就可以拿來拓展事業還有盈餘,再加上還真有人信他那套去補習,又持續進帳了,在這麼多人(包括專業老師)面前吹牛毫不畏懼,真的需要很厚很厚的臉皮,不是普通人辦得到的事,詐騙高手不都是這種性格嗎?
後來也沒再看到廣告了,如果再辦,肯定有人會去踢館的,現在的人沒以前那麼好欺負了啦!
奉勸英語學習者不要迷思於廣告噱頭,越誇張的通常就越有問題,想想你自己學自己的母語時,從呀呀學語到說話流利,也要經過幾年時間吧,外國人學自己的母語也是一樣啊!怎麼可能短期就有高手或運用自如的能力,神奇、短期、快速….等這些字眼很容易讓人眼睛為之一亮,忘了理性、失去冷靜,在你充滿著無限憧憬的時候,冷靜地想想我說的話,做做功課和調查,相信我,那些把英文學到精通的人,沒有人是短期速成的,通通都是按步就班,扎實地循序漸進而奠定的實力。
注意一些較誇張的廣告,通常充滿的字眼是:神奇、快速、某個短期時間內能...、保證能…、無效退費…、標榜某一種教學法就能讓你一步升天……等等,只要記得天下沒有白吃的午餐,一分錢一分貨,天底下更沒有所謂最棒的教學法 (請看我標籤「如何學好」的一篇文章: 學英文的最佳方法?),一套長遠而專業的教學規劃、多元教學法的靈活運用、專業經驗的老師,才是你該追求的學習品質,想想自己到底要的是什麼、目標在哪裡,再好好詢問老師或機構是否能供應你的需求,對方能否說出個道理?師生理念是否合一?買自習教材所要注意的原則也是一樣,如果不知道如何問對問題,歡迎詢問,我很樂意提供意見。
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